柬埔寨金边,端华大学副校长陈德林在接受中新社记者采访时表示,中国电影《给阿嬷的情书》所描绘的木生学校从“地下家教”转变为正规华校的历程,几乎完整地重现了端华学校百年的发展轨迹。
陈德林指出,随着《给阿嬷的情书》的热映,影片中关于华文教育和侨乡乡愁的叙事在全球的“端华人”群体中唤起了共同的回忆。
在当地华人社群的记忆中,端华大学的历史可以追溯到清朝末年的潮州侨民私塾。1914年,该校被正式命名为公立端华学校,并逐步发展成为如今涵盖从小学到大学的完整教育体系。其历程中的艰辛与电影中的情节有着惊人的相似之处。
20世纪60年代,端华学校曾是海外华文教育的典范,也是老一辈华人引以为傲的象征。在学校的鼎盛时期,拥有近200名教职员工,3000多名学生,其声誉遍及整个中南半岛。
杨豪先生自1955年起便投身于华文教育事业,曾在柬埔寨多所华校任教并担任校长。他回忆起在“坡安里”任教的经历,当时华人社区资源匮乏,校舍是由学生家长和校董们用竹片搭建墙体,再用稻草和泥土加固而成。尽管条件艰苦,但他形容大家对华文教育的坚持如同在沙漠中种树,无论多么困难,都要让它生存并成长。
20世纪70年代,柬埔寨的战乱导致包括端华学校在内的大量华校被迫停办,许多师生被迫流离失所。为了延续文化传承,许多华人选择在家中秘密教授孩子们中文。曾担任端华学校校长的梁淑明回忆道,当时缺乏课本、字典和任何教学材料,她只能依靠记忆将课文一字一句地抄写下来。
梁淑明曾回到战乱前的旧居,找到一本字典,和几位老师轮流使用。她还提到,为了获取华文教材,他们不得不委托“水客”从越南代为运送书籍,每一本书都倍加珍惜,如同宝贝一般放在枕边。
最初,梁淑明只能在不同的学生家中提供“钟点家教”服务。随着政策环境的逐渐宽松,她开始在家中分时段授课。杨豪先生表示,那段时期,他们如同在黑暗中摸索前行,虽然没有明确的指引,但心中始终怀揣着希望。
杨豪认为,柬华理事总会的成立是历史上的一个重要转折点。在总会的积极推动下,拥有百年历史的端华学校得以复校。杨豪先生于1996年至1998年间担任端华学校校务委员会主任,为柬埔寨华文教育和端华学校的复兴做出了显著贡献。
他感慨地说:“当年赎回端华老校址时,许多老师都激动地流下了眼泪。那不仅仅是一块土地或几间房屋,那是我们祖辈的心血,是华文教育的根基。”
2022年,端华学校获得了开办大学的资质。预计到2025年,端华大学将迎来首批新生,这所百年老校的教育版图至此得以完整。
陈德林最后说道:“如果说‘木生’这个校名寄托了孩子们对恩人的感激之情,那么‘端华’这两个字则承载了我们先辈更深沉的精神寄托。每当看到孩子们身着整齐的校服走进校园,听到他们流利的中文朗读课文,我就会觉得,先辈们当年的坚持是值得的。”
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